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你不試一試，怎麽知道不行呢？
文/左微
我在華盛頓大學裏學習韓語快半年了。前些天從韓語老師那裏收到一封郵件，大意是韓國領事館舉辦一年一度的韓語演講大賽，鼓勵我們全體同學報名參加。
耳邊一時想起了兩種不同的聲音：一個快樂的聲音說，可以啊，參加了玩一玩呗，反正又沒有什麽損失！說不定還有不小的收獲呢！另一個猶豫的聲音說，算了吧！才學了不到半年的韓語，單詞沒學什麽，句式也就那麽幾樣，别去丢人現眼了吧！這兩個聲音就想鑽進我腦袋裏的小人，彼此你一言我一語，來來回回。
等等，這種場景似曾相識，好像以前我就有過糾結，錯過了機會……
我那錯失的機會
我的個子很高，皮膚是健康的小麥色，看起來有些邉訂T的樣子——不少朋友會半開玩笑半認真地問，你是不是小時候經常打籃球，所以長這麽高？而說起籃球，我不由得想起曾經錯失的一個可惜的機會，直到現在過去那麽多年了，心裏想起還是心疼。
那是在高中的時候，有一次課間廣播響起——“學校女子籃球隊最近招募新隊員，請所有感興趣的同學今天中午十二點到操場集合參加投籃測試。”廣播一連響了三次，我的心情也開始激動雀躍起來！我會和班上女生一起看男生們打球，我特别喜歡那時候流行的動畫片《灌籃高手》，我還和家人一起看電視裏轉播的籃球比賽……真心想試試！可是我從來沒有正兒八經地學過籃球，僅有的接觸也就是體育課上拍兩下球、投幾個籃，可能太爛了吧！
我糾結着，下不了決定，最後決定找我最好的朋友商量——我扭扭捏捏走到她的身邊，裝作不在意地說“你有沒有聽到剛剛學校的廣播啊？要是你很感興趣的話，我今天中午可以陪你一起去操場。”“哦，沒興趣，不去了，謝謝你哈！”她頭也不曾從書本堆裏擡起來，就拒絕了這個提議。我于是在心裏和自己說，“好吧！她不去，那我也不去了，反正一個人去也沒有意思，反正去了也不一定選上，反正……”
最後真的沒有去，最後真的沒有再碰過籃球，最後仍然隻是在籃球場旁羨慕地觀看、認真地加油，最後沒有什麽最後。
可是有時候忍不住在想：如果當時，我詢問的不是我的好朋友——我們班身高最矮、學習最好的學霸姑娘，而是另外一個愛好體育的女同學，是不是她就陪我去了呢？如果當時，我不找人陪，不因爲别人的去否影響自己，自己會不會就一個人去投籃了呢？要是真的去了操場，他們要我投十個球，一走呶沂遣皇潜贿x上了呢？要是被選上了經常練球，我是不是會更高、更健康、性格更堅毅了呢？經常在女隊練球，是不是就會有機會和男隊的帥同學們一起練習、或者吃飯聊天了呢？
一切都隻是設想和沒有結果的自問自答——也許那天真去操場投籃測試了，也會被毫不留情地刷下還有“謝謝參與”，可是當看到身材健碩的打籃球的姑娘們時，我總是忍不住羨慕，總是漫無邊際地想着以上那些沒有答案的、“如果”的問題。
想起我那錯失的機會還有自己的優柔寡斷，内心突然湧起一股力量“好了，我要報名參加韓語比賽！隻要完成就好，最後一名也沒有關系！”怕自己反悔，我一氣呵成下載報名表、填寫、郵寄，ok十五分鍾搞定！
韓語演講比賽
我告訴了韓語老師我決定參加比賽的消息：她開心得豎起了大拇指連連稱贊，而且承諾如果我有需要，随時可以找她準備比賽。
我忍不住問“我們學校還有别的同學參加這個比賽麽？”沉默幾秒，老師說，“就我所知，沒有了！也許二三年級的同學太忙，一年級的同學有些害怕吧！不過你不要擔心，盡力就好！”
恩，老師說得對，盡力就好！雖然這一次我沒有同伴可以一起參加比賽，可是我一個人也要加油和戰鬥！
下定決心之後我開始一步一步努力：
首先用中文寫了一遍演講稿——題目是，我爲什麽要學習韓語。這個中文初稿簡單清晰，而且有情感有事例，很符合我的個人情況，也方便以後的背誦。
然後我翻着教科書、借着谷歌翻譯，絞盡腦汁地使用不同的句式結構和替換同義詞，盡自己最大的可能把文章翻譯成了韓語。
下一步我請韓語語言搭檔幫我修改初稿、提建議，分别問兩位韓國語言搭檔爲什麽他們要做這樣的修改、聽起來會不會更加地道；在此基礎上我修改了韓語初稿，然後請韓語老師繼續指正，使它聽起來自然地道、嚴謹但是不無聊。
稿子修改定型之後我請韓語搭檔用最清晰自然的語氣朗誦，我用手機記錄之後反複聆聽他們的發音和語氣，跑步的時候、坐公交車的時候、晚上睡覺的時候、白天沒事的時候……都聽，邊聽邊跟讀複述，邊聽邊記憶和背誦。六分鍾的演講聽了幾百次，自己大聲背誦了不下五十次……
經過了一個多月的認真準備，韓語演講的那一天終于到了！我給自己設定的目标就是——不看稿件，順利把六分鍾的演講完成，名次什麽的都不重要。——當看到其他參賽選手都拿着他們精心準備的稿件上台誦讀時，當看到有些選手拿紙的手微微顫抖，我告訴自己：已經背過了幾十次，不要害怕，請充滿信心，哪怕不拿演講稿，也可以完成！
我是倒數第二名上台的選手。深呼吸，帶着微笑緩緩走上演講台，從固定的卡座上取下麥克風，從高高的演講台後走出來站到旁邊，這樣人們可以更好地看到我的表情和肢體動作，開始慢慢用韓語叙述——我爲什麽要學習韓語。這六分多鍾裏，場上的觀蟹路鸶裢庹J真地聆聽，他們有時在點頭，有時發出善意的笑聲，臉上的表情有不同的變化和反應；評委也好幾次擡起頭來看我，眼神裏似乎帶着認可和鼓勵。時間慢慢地流逝，我慢慢地演講，一直說到了文章的最後“謝謝大家的聆聽”也沒有忘詞一下。認真地鞠躬，真盏匚⑿Γ会嵛一氐搅俗约旱淖唬嬖V自己“目标達到了！”
結果，我是全部選手中間唯一一個沒有帶稿子上台的；
結果，評委老師點評時說到“他聽懂了我演講裏95%的内容，他感受到了一種雙方的交流”；
結果，我獲得了本次演講的第一名，獎品是三星平板電腦；
我不曾預想到這個結果，但是通過這個比賽，我收獲了一份對自己學習韓語的更大自信，并且明白了一個通俗易懂，但不是沒有人都能做到的道理。
你不試一試，怎麽知道不行呢？
親愛的，你是否和曾經的我一樣，在機會面前猶豫糾結、自我辯論，最後因爲種種原因否定且失去了嘗試的機會？
你是否和曾經的我一樣，在之後的學習生活之中，時不時地想起并且嘗試自問自答“如果當初……現在會不會……？”
我發現，治療這類問題的最好的方法，就是反問自己：你不試一試，怎麽知道不行呢？
你如果不去奮力追求，怎麽知道那個你心儀的他/她喜不喜歡你呢？
你如果不去學習一種語言/技能，怎麽知道自己有沒有這方面的天賦和才能呢？
你如果不去一個地方旅遊，怎麽知道明信片裏的圖畫和實際的風景相差幾何呢？
……
如果不嘗試，我不知道以前跑不下八百米的我在半年訓練之後能夠跑完兩萬一千米的半個馬拉松，并且在整個兩個多小時的過程中享受腳下的每一步、做出的每一次呼吸；
如果不嘗試，我不知道英語非母語的我也能夠在大洋彼岸的美國擔任英語演講俱樂部主席，用英語點評美國同學，你的演講如果再如何如何就更加完美了；
如果不嘗試，我不知道五年時間裏面其實可以讀完英語博士外加經濟學、英語教學還有教育學三個碩士；
如果不嘗試，我不知道即使家裏沒有百萬存款，作爲留學生也可以勤工儉學、拿獎學金讀完所有學位，并且還有餘款可以寄給家裏、補貼家用；
如果不嘗試，我不知道世界這麽大、這麽精彩、這麽多元和豐富多彩。
……
親愛的，今天我把這些心得感受毫無保留地分享給你，如果以後你也遇到了一些可能的機會并且糾結，請你大聲地問問自己——你不試一試，怎麽知道不行呢？
是的，你不試一試，怎麽知道不行呢？也許試着試着，就真的行了！
你不试一试，怎么知道不行呢？
文/左微
我在华盛顿大学里学习韩语快半年了。前些天从韩语老师那里收到一封邮件，大意是韩国领事馆举办一年一度的韩语演讲大赛，鼓励我们全体同学报名参加。
耳边一时想起了两种不同的声音：一个快乐的声音说，可以啊，参加了玩一玩呗，反正又没有什么损失！说不定还有不小的收获呢！另一个犹豫的声音说，算了吧！才学了不到半年的韩语，单词没学什么，句式也就那么几样，别去丢人现眼了吧！这两个声音就想钻进我脑袋里的小人，彼此你一言我一语，来来回回。
等等，这种场景似曾相识，好像以前我就有过纠结，错过了机会……
我那错失的机会
我的个子很高，皮肤是健康的小麦色，看起来有些运动员的样子——不少朋友会半开玩笑半认真地问，你是不是小时候经常打篮球，所以长这么高？而说起篮球，我不由得想起曾经错失的一个可惜的机会，直到现在过去那么多年了，心里想起还是心疼。
那是在高中的时候，有一次课间广播响起——“学校女子篮球队最近招募新队员，请所有感兴趣的同学今天中午十二点到操场集合参加投篮测试。”广播一连响了三次，我的心情也开始激动雀跃起来！我会和班上女生一起看男生们打球，我特别喜欢那时候流行的动画片《灌篮高手》，我还和家人一起看电视里转播的篮球比赛……真心想试试！可是我从来没有正儿八经地学过篮球，仅有的接触也就是体育课上拍两下球、投几个篮，可能太烂了吧！
我纠结着，下不了决定，最后决定找我最好的朋友商量——我扭扭捏捏走到她的身边，装作不在意地说“你有没有听到刚刚学校的广播啊？要是你很感兴趣的话，我今天中午可以陪你一起去操场。”“哦，没兴趣，不去了，谢谢你哈！”她头也不曾从书本堆里抬起来，就拒绝了这个提议。我于是在心里和自己说，“好吧！她不去，那我也不去了，反正一个人去也没有意思，反正去了也不一定选上，反正……”
最后真的没有去，最后真的没有再碰过篮球，最后仍然只是在篮球场旁羡慕地观看、认真地加油，最后没有什么最后。
可是有时候忍不住在想：如果当时，我询问的不是我的好朋友——我们班身高最矮、学习最好的学霸姑娘，而是另外一个爱好体育的女同学，是不是她就陪我去了呢？如果当时，我不找人陪，不因为别人的去否影响自己，自己会不会就一个人去投篮了呢？要是真的去了操场，他们要我投十个球，一走运我是不是被选上了呢？要是被选上了经常练球，我是不是会更高、更健康、性格更坚毅了呢？经常在女队练球，是不是就会有机会和男队的帅同学们一起练习、或者吃饭聊天了呢？
一切都只是设想和没有结果的自问自答——也许那天真去操场投篮测试了，也会被毫不留情地刷下还有“谢谢参与”，可是当看到身材健硕的打篮球的姑娘们时，我总是忍不住羡慕，总是漫无边际地想着以上那些没有答案的、“如果”的问题。
想起我那错失的机会还有自己的优柔寡断，内心突然涌起一股力量“好了，我要报名参加韩语比赛！只要完成就好，最后一名也没有关系！”怕自己反悔，我一气呵成下载报名表、填写、邮寄，ok十五分钟搞定！
韩语演讲比赛
我告诉了韩语老师我决定参加比赛的消息：她开心得竖起了大拇指连连称赞，而且承诺如果我有需要，随时可以找她准备比赛。
我忍不住问“我们学校还有别的同学参加这个比赛么？”沉默几秒，老师说，“就我所知，没有了！也许二三年级的同学太忙，一年级的同学有些害怕吧！不过你不要担心，尽力就好！”
恩，老师说得对，尽力就好！虽然这一次我没有同伴可以一起参加比赛，可是我一个人也要加油和战斗！
下定决心之后我开始一步一步努力：
首先用中文写了一遍演讲稿——题目是，我为什么要学习韩语。这个中文初稿简单清晰，而且有情感有事例，很符合我的个人情况，也方便以后的背诵。
然后我翻着教科书、借着谷歌翻译，绞尽脑汁地使用不同的句式结构和替换同义词，尽自己最大的可能把文章翻译成了韩语。
下一步我请韩语语言搭档帮我修改初稿、提建议，分别问两位韩国语言搭档为什么他们要做这样的修改、听起来会不会更加地道；在此基础上我修改了韩语初稿，然后请韩语老师继续指正，使它听起来自然地道、严谨但是不无聊。
稿子修改定型之后我请韩语搭档用最清晰自然的语气朗诵，我用手机记录之后反复聆听他们的发音和语气，跑步的时候、坐公交车的时候、晚上睡觉的时候、白天没事的时候……都听，边听边跟读复述，边听边记忆和背诵。六分钟的演讲听了几百次，自己大声背诵了不下五十次……
经过了一个多月的认真准备，韩语演讲的那一天终于到了！我给自己设定的目标就是——不看稿件，顺利把六分钟的演讲完成，名次什么的都不重要。——当看到其他参赛选手都拿着他们精心准备的稿件上台诵读时，当看到有些选手拿纸的手微微颤抖，我告诉自己：已经背过了几十次，不要害怕，请充满信心，哪怕不拿演讲稿，也可以完成！
我是倒数第二名上台的选手。深呼吸，带着微笑缓缓走上演讲台，从固定的卡座上取下麦克风，从高高的演讲台后走出来站到旁边，这样人们可以更好地看到我的表情和肢体动作，开始慢慢用韩语叙述——我为什么要学习韩语。这六分多钟里，场上的观众仿佛格外认真地聆听，他们有时在点头，有时发出善意的笑声，脸上的表情有不同的变化和反应；评委也好几次抬起头来看我，眼神里似乎带着认可和鼓励。时间慢慢地流逝，我慢慢地演讲，一直说到了文章的最后“谢谢大家的聆听”也没有忘词一下。认真地鞠躬，真诚地微笑，然后我回到了自己的座位，告诉自己“目标达到了！”
结果，我是全部选手中间唯一一个没有带稿子上台的；
结果，评委老师点评时说到“他听懂了我演讲里95%的内容，他感受到了一种双方的交流”；
结果，我获得了本次演讲的第一名，奖品是三星平板电脑；
我不曾预想到这个结果，但是通过这个比赛，我收获了一份对自己学习韩语的更大自信，并且明白了一个通俗易懂，但不是没有人都能做到的道理。
你不试一试，怎么知道不行呢？
亲爱的，你是否和曾经的我一样，在机会面前犹豫纠结、自我辩论，最后因为种种原因否定且失去了尝试的机会？
你是否和曾经的我一样，在之后的学习生活之中，时不时地想起并且尝试自问自答“如果当初……现在会不会……？”
我发现，治疗这类问题的最好的方法，就是反问自己：你不试一试，怎么知道不行呢？
你如果不去奋力追求，怎么知道那个你心仪的他/她喜不喜欢你呢？
你如果不去学习一种语言/技能，怎么知道自己有没有这方面的天赋和才能呢？
你如果不去一个地方旅游，怎么知道明信片里的图画和实际的风景相差几何呢？
……
如果不尝试，我不知道以前跑不下八百米的我在半年训练之后能够跑完两万一千米的半个马拉松，并且在整个两个多小时的过程中享受脚下的每一步、做出的每一次呼吸；
如果不尝试，我不知道英语非母语的我也能够在大洋彼岸的美国担任英语演讲俱乐部主席，用英语点评美国同学，你的演讲如果再如何如何就更加完美了；
如果不尝试，我不知道五年时间里面其实可以读完英语博士外加经济学、英语教学还有教育学三个硕士；
如果不尝试，我不知道即使家里没有百万存款，作为留学生也可以勤工俭学、拿奖学金读完所有学位，并且还有余款可以寄给家里、补贴家用；
如果不尝试，我不知道世界这么大、这么精彩、这么多元和丰富多彩。
……
亲爱的，今天我把这些心得感受毫无保留地分享给你，如果以后你也遇到了一些可能的机会并且纠结，请你大声地问问自己——你不试一试，怎么知道不行呢？
是的，你不试一试，怎么知道不行呢？也许试着试着，就真的行了！
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